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高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺（以下簡稱國家數(shù)據(jù)平臺）的建設(shè)是推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，提高高等學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措， 是實施高等學校教學質(zhì)量常態(tài)監(jiān)測的重要內(nèi)容，是建立五位一體中國特色、 世界水平高等教育質(zhì)量保障體系的重要工作。

國家數(shù)據(jù)平臺依據(jù)教學工作內(nèi)在規(guī)律，利用信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，用數(shù)據(jù)反映全國高等學校教學基本狀態(tài)， 以在線方式進行數(shù)據(jù)采集并提供服務(wù)。平臺數(shù)據(jù)按學校和年度組織，內(nèi)容上分為學校基本信息、學校基本條件 、教職工信息、學科專業(yè)、人才培養(yǎng)、學生信息、教學管理與質(zhì)量監(jiān)控7大類，為便于填報和分析使用，數(shù)據(jù)以 表格方式呈現(xiàn)。

國家數(shù)據(jù)平臺具有強大的數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計與生成功能，能夠滿足不 同層次、類型用戶的需求。 國家數(shù)據(jù)平臺服務(wù)高等學校建立本科質(zhì)量常態(tài)監(jiān)測機制，加快高校管理信息化建設(shè)，促進管理、 決策的科學化； 服務(wù)國家實現(xiàn)對高等教育質(zhì)量的常態(tài)監(jiān)控，提高政策制訂的科學性、 有效性； 服務(wù)地方教育管理部門完善區(qū)域內(nèi)高等教育質(zhì)量保障制度，制定具有針對性的政策法規(guī)；服務(wù)社會 公眾了解高等教育客觀信息， 對高等學校人才培養(yǎng)質(zhì)量進行監(jiān)督和評價。